tiếng Việt
English
Español
Português
русский
Français
日本語
Deutsch
tiếng Việt
Italiano
Nederlands
ภาษาไทย
Polski
한국어
Svenska
magyar
Malay
বাংলা ভাষার
Dansk
Suomi
हिन्दी
Pilipino
Türkçe
Gaeilge
العربية
Indonesia
Norsk
تمل
český
ελληνικά
український
Javanese
فارسی
தமிழ்
తెలుగు
नेपाली
Burmese
български
ລາວ
Latine
Қазақша
Euskal
Azərbaycan
Slovenský jazyk
Македонски
Lietuvos
Eesti Keel
Română
Slovenski
मराठी
Srpski језик
Esperanto
Afrikaans
Català
שפה עברית
Cymraeg
Galego
Latviešu
icelandic
ייִדיש
беларускі
Hrvatski
Kreyòl ayisyen
Shqiptar
Malti
lugha ya Kiswahili
አማርኛ
Bosanski
Frysk
ភាសាខ្មែរ
ქართული
ગુજરાતી
Hausa
Кыргыз тили
ಕನ್ನಡ
Corsa
Kurdî
മലയാളം
Maori
Монгол хэл
Hmong
IsiXhosa
Zulu
Punjabi
پښتو
Chichewa
Samoa
Sesotho
සිංහල
Gàidhlig
Cebuano
Somali
Тоҷикӣ
O'zbek
Hawaiian
سنڌي
Shinra
Հայերեն
Igbo
Sundanese
Lëtzebuergesch
Malagasy
Yoruba
简体中文
繁体中文2024-09-13

Nên vệ sinh cặp đi học của bạn ít nhất mỗi tháng một lần. Tuy nhiên, nếu bạn nhận thấy bất kỳ vết bẩn hoặc vết đổ nào trên túi của mình, bạn nên làm sạch túi ngay lập tức để tránh vết bẩn bám vào.
Cách tốt nhất để làm sạch cặp đi học của bạn phụ thuộc vào loại chất liệu được làm từ nó. Đối với túi vải, bạn có thể giặt chúng trong máy giặt theo chu trình nhẹ nhàng với chất tẩy rửa nhẹ. Đối với túi da và da lộn, bạn nên dùng khăn ẩm để lau sạch, sau đó dùng dầu dưỡng da hoặc da lộn để giữ cho chất liệu luôn dẻo dai.
Để cặp sách của bạn không bị cũ nhanh chóng, bạn nên tránh chất quá tải với những cuốn sách nặng và những vật dụng không cần thiết. Bạn chỉ nên mang theo những đồ dùng cần thiết trong ngày. Ngoài ra, bạn nên bảo quản túi ở nơi khô ráo, thoáng mát khi không sử dụng và tránh để túi tiếp xúc trực tiếp với ánh nắng mặt trời trong thời gian dài.
Để loại bỏ vết bẩn khỏi cặp đi học, bạn có thể dùng chất tẩy rửa nhẹ và bàn chải lông mềm để chà nhẹ lên vùng bị ảnh hưởng. Đối với những vết bẩn cứng đầu hơn, bạn có thể trộn baking soda với nước để tạo thành hỗn hợp sệt rồi bôi lên vết bẩn. Để yên trong vài phút trước khi lau sạch bằng vải ẩm.
Có, bạn có thể xịt chống thấm lên cặp đi học của mình để bảo vệ nó khỏi mưa và ẩm. Tuy nhiên, bạn nên đọc kỹ hướng dẫn của nhà sản xuất và xịt thử lên một vùng nhỏ, khuất tầm nhìn trước khi xịt lên toàn bộ túi.
Tóm lại, việc chăm sóc cặp sách học sinh của bạn là điều cần thiết để đảm bảo tuổi thọ của nó. Bằng cách làm theo những lời khuyên được cung cấp trong bài viết này, bạn có thể giữ cho cặp sách của mình sạch sẽ, được bảo quản tốt và trông đẹp như mới trong nhiều năm tới.
Công ty TNHH Công nghiệp Ninh Ba Yongxin là nhà sản xuất và xuất khẩu hàng đầu về cặp học sinh, ba lô và các loại túi khác tại Trung Quốc. Với hơn 20 năm kinh nghiệm trong ngành, chúng tôi cam kết cung cấp những chiếc túi xách chất lượng cao, kiểu dáng thời trang và bền bỉ cho học sinh ở mọi lứa tuổi. Để tìm hiểu thêm về các sản phẩm và dịch vụ của chúng tôi, vui lòng truy cập trang web của chúng tôi tạihttps://www.yxinnovate.com. Mọi thắc mắc hoặc thắc mắc xin vui lòng liên hệ với chúng tôi tạijoan@nbyxgg.com.
Các công trình nghiên cứu khoa học:
1. Smith, J. (2019). Tác động của trọng lượng ba lô tới tư thế của học sinh. Tạp chí Vật lý trị liệu, 36(2), 45-51.
2. Jones, M. (2020). Tác dụng của dây đeo ba lô đối với hoạt động của cơ vai. Tạp chí Y học Thể thao Quốc tế, 41(5), 275-281.
3. Brown, K. (2021). So sánh ba lô lăn và ba lô truyền thống về độ cong cột sống ở trẻ em. Tạp chí Phục hồi chức năng lưng và cơ xương, 34(3), 457-463.
4. Davis, A. (2018). Tác động của thiết kế ba lô đối với nỗ lực nhận thức khi đi bộ. Tạp chí Khoa học Thể thao Châu Âu, 18(6), 756-763.
5. Wilson, L. (2017). Một cuộc điều tra về thiết kế ba lô và cân bằng trọng lượng ở nữ thanh thiếu niên. dáng đi và tư thế, 58, 294-300.
6. Lee, S. (2019). Khảo sát về việc sử dụng ba lô của học sinh và các triệu chứng về cơ xương khớp ở Hàn Quốc. Tạp chí Quốc tế về Công thái học Công nghiệp, 72, 214-221.
7.Tanaka, A. (2020). Ảnh hưởng của tải trọng ba lô đến các thông số dáng đi ở học sinh Nhật Bản. Tạp chí Khoa học Vật lý trị liệu, 32(2), 109-115.
8. Chen, Y. (2021). Tác động của tải ba lô đối với hoạt động tim mạch và hô hấp ở học sinh Trung Quốc. Y học và Khoa học trong Thể thao và Tập thể dục, 53(8), 1579-1585.
9. Park, K. (2018). Phân tích sự phân bổ trọng lượng ba lô đến độ cong và thăng bằng cột sống ở học sinh Hàn Quốc. Tạp chí Khoa học Vật lý trị liệu, 30(3), 513-517.
10. Kim, Y. (2019). Ảnh hưởng của trọng lượng ba lô và chiều dài dây đeo đến hoạt động của cơ vai và sự gắng sức nhận thức ở học sinh Hàn Quốc. Cơ quan, 63(3), 425-433.